1) провели эксперимент* бросание баскетбольного мяча в корзину *. а) сформулируйте события,связанные...

В эксперименте "бросание баскетбольного мяча в корзину" можно рассмотреть несколько событий. Давайте разберем каждый из них:

а) Сформулируйте события, связанные с этим экспериментом

1. Событие A: Мяч попал в корзину.
2. Событие B: Мяч не попал в корзину.
3. Событие C: Мяч коснулся кольца, но не попал в корзину.
4. Событие D: Мяч коснулся щита и попал в корзину.
5. Событие E: Мяч не коснулся ни кольца, ни щита и не попал в корзину.

б) Являются ли эти события достоверными? невозможными? случайными?

• Достоверное событие: В рамках эксперимента с бросанием мяча нет достоверных событий, которые произойдут в 100% случаев. Например, "мяч либо попадет в корзину, либо не попадет" — это достоверное утверждение, но не отдельное событие.

• Невозможное событие: Невозможным событием может быть ситуация, которая физически не может произойти в данной ситуации, например, "мяч зависнет в воздухе и не упадет".

• Случайные события: Все перечисленные выше события (A, B, C, D, E) являются случайными, так как их наступление зависит от множества факторов и не может быть предсказано с абсолютной уверенностью.

в) Каковы шансы наступления сформулированных событий

Шансы наступления каждого из событий зависят от различных факторов, таких как навыки бросающего, условия проведения эксперимента и т.д. Без конкретных данных о спортсмене или условиях невозможно точно оценить вероятности, но можно дать качественную оценку:

1. Событие A (мяч попал в корзину): Вероятность зависит от навыков бросающего. Для профессионального игрока вероятность может быть высокой, например, 70-90%. Для новичка — значительно ниже.

2. Событие B (мяч не попал в корзину): Это событие является дополнением к событию A. Если вероятность попадания для профессионала составляет 80%, то вероятность непопадания будет 20%.

3. Событие C (мяч коснулся кольца, но не попал в корзину): Это более специфическое событие, и его вероятность будет зависеть от точности и силы броска. Может быть оценена как 10-30% в зависимости от обстоятельств.

4. Событие D (мяч коснулся щита и попал в корзину): Вероятность такого события также зависит от техники и условий броска. Это может быть редким случаем, например, с вероятностью 5-15%.

5. Событие E (мяч не коснулся ни кольца, ни щита и не попал в корзину): Вероятность этого события также зависит от навыков и техники. Для новичка вероятность может быть выше, чем для профессионала, например, 10-20%.

Реальные вероятности можно оценить только на основе статистических данных или экспериментальных измерений.

а) События, связанные с экспериментом бросания баскетбольного мяча в корзину, могут быть:

• Мяч попадает в корзину
• Мяч не попадает в корзину

б) Эти события являются случайными, так как при бросании мяча в корзину могут возникать различные факторы, которые могут повлиять на итоговый результат. Достижение корзины зависит от точности броска, силы броска, угла броска, состояния мяча и других факторов.

в) Шансы наступления каждого из событий зависят от мастерства бросающего, условий эксперимента и случайных факторов. Например, если бросающий имеет хорошую технику и опыт, шансы на попадание мяча в корзину будут выше, чем у новичка. Также шансы могут быть повышены или понижены в зависимости от расстояния до корзины, состояния мяча и других параметров.